FAQ dos estudantes

Para os cursos de 12 meses, considerando que o curso de pós-graduação possui 400 aulas, para que o aluno consiga concluir os dez módulos em 12 meses é necessária a realização de 9 aulas por semana. Para o curso de 6 meses, considerando que o curso de pós-graduação possui 400 aulas, para que o aluno consiga concluir os dez módulos em 6 meses é necessária a realização de 17 aulas por semana. O cálculo deve ser feito seguindo a fórmula: Carga horária total / 6 meses / pelos dias do mês 400 / 6 / 30 = 2:30h todos os dias da semana 400 / 6 / 20 = 3:30h de segunda a sexta. Considerando que o curso de pós-graduação possui 400 aulas, para que o aluno consiga concluir os dez módulos em 18 meses é necessária a realização de 6 aulas por semana.

As aulas têm início imediato, após confirmação de pagamento. Exceto para cursos em pré-lançamento – neste caso consulte a data informada no site.

Uma aula é composta por um vídeo (videoaula), material de apoio escrito (e-book e lousa do processo) e atividades (teste de aprendizagem e casuística). O único elemento de aprendizagem supramencionado que não poderá ser salvo ou baixado pelo aluno é a videoaula. De tal modo, o aluno poderá realizar o download de todos os e-books e lousas do professor para estudos fora do Ambiente de Aprendizagem, bem como dos modelos disponibilizados como resposta esperada das casuísticas.

Sim. A atuação na advocacia exige referências teóricas sólidas, de modo que os cursos de pós-graduação voltados à prática da advocacia não se isentam de abordar a teoria necessária à boa prática da advocacia.

O curso oferece 400 casos práticos resolvidos, cujas respostas podem ser modelos de peças prático-profissionais, modelos de pareceres ou teses jurídicas hábeis a solucionar o caso concreto. Em suma, os casos visam oferecer ao aluno soluções práticas a situações problemas atrelados ao objeto de estudo do tema, aplicando na prática o conteúdo abordado em aula. Logo, os casos práticos resolvidos ficam disponíveis ao final de cada aula, cujo modelo de resposta fica à critério do professor, de modo a melhor atender em termos pedagógicos.

Os modelos de peças para download estão disponíveis na aba “Acadêmico” (material complementar) do seu ambiente de aprendizagem.

O teste de aprendizagem (questão objetiva) disposto ao final de cada aula possui dupla finalidade, qual seja: (i) fixação da matéria abordada em aula e (ii) ampliação do conhecimento. Nesse sentido, prezamos, em primeiro lugar, pela correlação entre a matéria abordada em aula e/ou no tema como um todo e as atividades postas para resolução. Todavia, às vezes, limitar o conteúdo do teste de aprendizagem à matéria da respectiva videoaula pode torná-la insuficiente quanto a sua finalidade, de modo que estimulamos o aluno a buscar conhecimento para além da videoaula. Por isso, o aluno deve se sentir à vontade para buscar a complementação das matérias na doutrina e na jurisprudência. Lembrando-se que o Departamento de Tutoria está sempre disponível para prestar todo suporte necessário. Vale, ainda, ressaltar que eventual desempenho abaixo do esperado no teste de aprendizagem não implica em prejuízo para fins de obtenção do Certificado, pois serão disponibilizadas as competentes Avaliações Modulares a serem realizadas ao término de cada módulo para avaliação de desempenho. Nesse sentido, o teste de aprendizagem possui função exclusivamente pedagógica, destituído de caráter avaliativo.

Sim, O aluno receberá um material complementar online para ajudá-lo na compreensão e na memorização dos temas ensinados durante as aulas, isto tudo preparado pelo próprio professor da disciplina.

Os cursos são estruturados em dez módulos, divididos em dez temas. O tema é desenvolvido em etapas de aprendizagem. A primeira etapa acompanha uma vídeo-aula de quinze minutos; uma apresentação de slides, em pdf, sobre o vídeo; uma animação resumindo a aula; e um texto complementar. A segunda etapa, prática, é composta pela exposição de um caso prático, contendo uma situação-problema para ser analisada, e um modelo de ato processual ou contratual cabível. A terceira etapa consolida o aprendizado por meio de atividades. É imprescindível que o aluno realize todos os componentes de uma etapa para que a próxima seja liberada, garantindo assim maior interatividade e exigindo comprometimento nos estudos.

Em caso de dúvidas, o aluno poderá solicitar auxílio ao Departamento de Tutoria através do canal de atendimento Fale com a Gente, sempre indicando o nome de seu curso, módulo, tema e aula.

Depois de escolher a alternativa que reputar correta e clicar em “responder”, o Ambiente de Aprendizagem indicará em verde a resposta correta e a fundamentação da questão. Além disso, depois de “finalizar” e “concluir a atividade”, o aluno poderá revisitar o gabarito, clicando no círculo cinza co

A frequência do aluno é computada de acordo com a quantidade de elementos de aprendizagem concluídos. Para que você atinja a frequência necessária no curso, basta visualizar todos os elementos obrigatórios distribuídos nos 10 módulos. O aluno deverá ter frequência mínima de 75% em todas as atividades acadêmicas de cunho conteudista obrigatórios. OBS: Não há obrigatoriedade na realização das casuísticas e testes de aprendizagem, sendo essas atividades opcionais.

Caso o aluno entenda que a questão da avaliação modular deva ser anulada ou alterado o gabarito, deverá requerer a revisão ou anulação da questão através do canal de atendimento Fale com a Gente. Dentro do formulário, escolha no campo motivo a opção “Acadêmico” e selecione em “Assunto” a opção “Revisão da Nota de Avaliação”.

Os módulos de disciplina seguem uma proposta auto instrucional, portanto não tem professores, facilitadores ou tutores atuando diretamente, contudo nosso time de suporte e orientação estará à sua disposição para sanar dúvidas, fazer interface com o time acadêmico sempre que necessário.

Não se preocupe, mesmo estudando online, você conta com o apoio de nossos tutores. Eles ajudarão em seu planejamento, desempenho

Sim. O prazo de 18 meses ou 6 meses (de acordo com a modalidade adquirida) para conclusão do curso se inicia a partir da liberação do conteúdo na plataforma. Esta, é liberada após a compensação do primeiro boleto ou da aprovação da compra via cartão de crédito.

Não, a compra é recorrente, ou seja, a cobrança é feita mensalmente. Dessa forma não compromete o limite total do cartão.

Não. O Boleto não deve ser pago após o vencimento. Pedimos que o aluno(a) entre em contato através do whatsapp da EBRADI para os procedimentos necessários.

O inadimplemento de qualquer das parcelas vencidas autoriza a EBRADI a excluir ou bloquear o acesso do aluno até a devida regularização do débito.

Após o vencimento do boleto bancário, solicitamos que os alunos(as) não realizem o pagamento do boleto em questão. Pedimos que entrem em contato com nosso time financeiro através do whatsapp da EBRADI.

Para primeira parcela não, mas se o aluno quiser alterar a data das demais parcelas, após a efetivação da matrícula ele pode solicitar a troca da data.

O novo pedido representa a parcela do seu curso, aplicável para alunos(as) que tenham escolhido a forma de pagamento através do boleto bancário.

Para obter sua declaração de Imposto de Renda, orientamos que nos acione pelo whatsapp e realize o seguinte caminho para obter seu documento com mais facilidade: acesse o whatsapp da EBRADI > no menu, escolha a opção 3 (Financeiro) > 5 (Declaração de Imposto de Renda). Informe o CPF e siga as orientações solicitadas. Após o registro, a declaração será disponibilizada em até 5 dias úteis automaticamente no seu e-mail.

Basta seguir o caminho abaixo:

1 – Acesse o site da EBRADI.

2 – Selecione a opção “login” no canto superior direito da tela — é necessário entrar com o e-mail e senha cadastrados no ato da matrícula.

3 – Após efetuar o login, clique em acessar minha conta.

4 – Nessa tela aparecerão os seus “pedidos”. Cada pedido corresponde a um boleto.

5 – No pedido correspondente ao mês vigente, clique em “imprimir boleto”.

6 – Você poderá gerar o boleto somente no dia do vencimento. Caso acesse antes desta data, a opção ainda não estará disponível.

Solicitamos que, caso o boleto se encontre com status cancelado (vencido), entre em contato com a Central de Atendimento ao Aluno para envio da segunda via.

Nossa pós-graduação é voltada à prática e oferecerá todos os instrumentos para que os nossos alunos atuem com segurança em casos de conciliação. Os alunos poderão atuar de maneira extrajudicial, uma vez que para atuar como conciliador judicial é necessário, segundo a Resolução nº 125 do CNJ, a realização de curso presencial certificado.

O seu certificado de Pós-graduação virá com o título de Especialista no curso que está matriculado.

A assinatura digital é um conjunto de dados criptográficos incorporados a um documento. Por essa razão, precisa de estar no ambiente digital, uma vez que há necessidade de softwares e sistemas específicos ler e compreender estes dados criptografados. O papel não é capaz de guardar a criptografia que garante a autenticidade da certificação digital. O Diploma Digital é um XML com assinatura digital e carimbo de tempo ICP-Brasil. Ao imprimir, estes dispositivos deixam de existir e passam ser apenas uma cópia não assinada e sem validade jurídica. O MEC, preocupado com toda essa questão, elucidou esse problema ao permitir que os alunos tenham uma cópia impressa com as mesmas características do diploma físico, o que denominamos Representação Visual Diploma Digital – RVDD. Esta RVDD, terá as mesmas características do diploma físico que você conhece e que sua instituição adota. A diferença é que esta representação visual terá dois mecanismos para fazer essa ligação do mundo real para o virtup al. A RVDD apesar de não ser o diploma, ela é a interface para remeter, com auxílio do QR Code por exemplo, para onde estará o seu Diploma Digital dentro desse universo eletrônico, de forma rápida, prática e segura. Somente de posse do seu QR Code ou do código de validação do seu diploma será possível ter acesso ao seu XML do Diploma Digital.

As especificidades técnicas constantes da Portaria MEC nº 554/2019 foram idealizadas, buscando atender a 10 (dez) eixos, considerados essenciais para implementação do diploma digital: I. Ordenamento Jurídico Brasileiro; II. Legislação Federal da Educação vigente; III. Autonomia e Tradição da IES; IV. Inovação Tecnológica; V. Processos e Procedimentos da IES; VI. Legislação do ICP-Brasil; VII. Legislação para uso da Internet; VIII. Princípios de Sistema de Informação e Conceitos Computacionais; IX. Controle Social e X. Conscientização Ambiental.

Os cursos de pós-graduação Lato Sensu da Escola Brasileira de Direito – EBRADI, são ofertados juntamente com a Universidade São Judas – Instituição de Ensino Superior credenciada pelo Ministério da Educação para oferta de cursos de graduação e de pós-graduação na modalidade EaD. Para os alunos matriculados a partir de 23/10/2020 os cursos são ofertados pela Universidade São Judas Tadeu, Instituição de Ensino Superior credenciada pelo Ministério da Educação para oferta de cursos de graduação e de pós-graduação na modalidade EaD. No certificado de conclusão do curso constará o nome da EBRADI e a instituição responsável pelo curso e pela certificação de acordo com o edital que o aluno está matriculado.

Nos certificados constam o nome do aluno, nome do curso e carga horária. Os cursos livres são isentos de Avaliação, sendo assim o aluno adquiri o certificado se obter no mínimo 75% de frequência no curso.

Sim. Ao unir legislação educacional e tecnologia, o MEC mediante o uso da certificação digital, cria não apenas uma sólida ferramenta no combate à falsificação e irregularidades de diplomas pela Transformação Digital, mas também, iniciam uma Revolução Digital na Educação. Aqui você encontra as Portarias que regem o Diploma Digital que inicia a modernização da estrutura de emissão e/ou registro desse documento no formato digital, no Brasil. PORTARIA Nº 330, DE 5 DE ABRIL DE 2018 Dispõe sobre a emissão de diplomas em formato digital nas instituições de ensino superior pertencentes ao sistema federal de ensino. Disponível em:https://www.in.gov.br/materia/-/asset_publisher/Kujrw0TZC2Mb/content/id/9365055/do1-2018-04-06-portaria-n-330-de-5-de-abril-de-2018-9365051 PORTARIA Nº 554, DE 11 DE MARÇO DE 2019 Dispõe sobre a emissão e o registro de diploma de graduação, por meio digital, pelas Instituições de Ensino Superior – IES pertencentes ao Sistema Federal de Ensino. Disponível em:https://www.in.gov.br/materia/-/asset_publisher/Kujrw0TZC2Mb/content/id/66544171/do1-2019-03-12-portaria-n-554-de-11-de-marco-de-2019-66543842

Para solicitar o certificado, envie um e-mail para [email protected] informando os seus dados (Nome, E-mail e CPF) e você receberá as instruções de acesso no prazo máximo de 07 dias úteis em seu e-mail. A impressão do certificado é de responsabilidade do próprio aluno. Cada certificado possui um código único e exclusivo. Qualquer instituição poderá conferir a autenticidade do certificado. Lembre-se de conferir todos os seus dados cadastrados desde o início do curso.

Você poderá solicitar a declaração de conclusão do curso pelos canais de atendimento EBRADI, porém, deve obter frequência mínima de 75% em todo o conteúdo e realizar as Avaliações Finais.

Para solicitar o certificado, envie um e-mail para [email protected] informando os seus dados (Nome, E-mail e CPF) e você receberá as instruções de acesso no prazo de 7 dias úteis em seu e-mail. – A impressão do certificado é de responsabilidade do próprio aluno. – Cada certificado possui um código único e exclusivo. Qualquer instituição poderá conferir a autenticidade do certificado. – Lembre-se de conferir todos os seus dados cadastrados desde o início do curso.

Após concluir o seu curso livre, automaticamente será enviado no seu email o certificado de conclusão do curso, sem necessidade de solicitação ou contato com a Central de Atendimento. Pedimos que aguarde até 30 dias após a conclusão do curso e verifique o recebimento em seu email. Caso não receba dentro deste prazo, entre em contato conosco pelo canal Fale com a Gente

Após a entrega de toda documentação obrigatória solicitada na matrícula, sua declaração é gerada automaticamente na área do aluno. Para fazer a emissão do documento, acesse o site www.ebradi.com.br Faça seu login e acesse sua área do aluno. No Menu lateral, selecione a opção Declaração de Matrícula. Obs: reforçamos que as declarações são emitidas somente para alunos que estão matriculados no curso de pós-graduação e que já realizaram o envio da documentação. (usar assim que o sistema alterar)

Após a entrega de todos os documentos obrigatórios de matrícula, o estudante está apto para receber a declaração de matrícula. Basta entrar em contato conosco pelo canal Fale com a Gente ou whatsapp , solicitar o documento e enviaremos a declaração para o email do estudante.

O aluno receberá o certificado digital em seu e-mail em um prazo de até 90 dias. Para solicitar, envie um e-mail para [email protected] informando os seus dados (Nome, E-mail e CPF) e você receberá as instruções de acesso no prazo de 7 dias úteis em seu e-mail. Para os alunos matriculados a partir de 23/10/2020 os cursos são ofertados pela Universidade São Judas Tadeu, Instituição de Ensino Superior credenciada pelo Ministério da Educação para oferta de cursos de graduação e de pós-graduação na modalidade EaD. No certificado de conclusão do curso constará o nome da EBRADI e a instituição responsável pelo curso e pela certificação de acordo com o edital que o aluno está matriculado. Art. 8º Os certificados de conclusão de cursos de especialização devem ser acompanhados dos respectivos históricos escolares, nos quais devem constar, obrigatória e explicitamente: I – ato legal de credenciamento da instituição, nos termos do artigo 2º desta Resolução; II – identificação do curso, período de realização, duração total, especificação da carga horária de cada atividade acadêmica; III – elenco do corpo docente que efetivamente ministrou o curso, com sua respectiva titulação. § 1º Os certificados de conclusão de curso de especialização devem ser obrigatoriamente registrados pelas instituições devidamente credenciadas e que efetivamente ministraram o curso. § 2º Os certificados dos cursos ofertados por meio de convênio ou parceria entre instituições credenciadas serão registrados por ambas, com referência ao instrumento por elas celebrado. § 3º Os certificados previstos neste artigo, observados os dispositivos desta Resolução, terão validade nacional. § 4º Os certificados obtidos em cursos de especialização não equivalem a certificados de especialidade.

Os cursos de pós-graduação Lato Sensu da Escola Brasileira de Direito – EBRADI, são ofertados pela Universidade São Judas Tadeu, Instituição de Ensino Superior credenciada pelo Ministério da Educação para oferta de cursos de graduação e de pós-graduação na modalidade EaD. No certificado de conclusão do curso constará o nome da EBRADI e a instituição responsável pelo curso e pela certificação de acordo com o edital que o aluno está matriculado. As minutas contratuais entre a EBRADI e seus alunos estão disponíveis para consulta no endereço: https://wp.ebradi.com.br/contrato/

Conforme a Lei nº. 9394/96, o Decreto nº. 5.154/04 e a Deliberação CEE 14/97 (Indicação CEE 14/97) citam que os cursos chamados “Livres” não necessitam de prévia autorização para funcionamento nem de posterior reconhecimento do Conselho de Educação competente. Desse modo, a oferta desses cursos não depende de atos autorizativos por parte deste Ministério, quais sejam: credenciamento institucional, autorização e reconhecimento de curso. As escolas que oferecem este tipo de curso têm direito de emitir certificado ao aluno em conformidade com a Lei nº 9394/96; Decreto nº 5.154/04; Deliberação CEE 14/97 (Indicação CEE 14/97). Lembrando que Curso livre não tem vínculo nem reconhecimento pelo MEC/CAPES. Esses Certificados têm validade legal para diversos fins, porém não podem para fins de aproveitamento de estudos ser convalidados, validados ou chancelados por escolas reconhecidas pelo MEC/CAPES.

A assinatura digital atende aos requisitos da Infraestrutura de Chaves Públicas ICP Brasil, possui respaldo legal de autenticidade e equivale a assinatura física com firma reconhecida em cartório, de acordo com a Medida Provisória nº 2.200-02/2001. Caso tenha interesse em possuir uma versão física do certificado, sugerimos que realize a impressão em papel couché 250g.

A avaliação final online deverá ser concluída em até 01 (uma) hora e é realizada de forma on-line.

O aluno somente poderá realizar a prova final após concluir o curso de pós-graduação Lato Sensu da EBRADI no qual está matriculado. Além de ter 75% de frequência em todos os módulos, também é necessário que o aluno tenha realizado, com aproveitamento igual ou superior a 70%, as avaliações modulares de todos os módulos. *Alunos que optaram por realizar o TCC, a avaliação final será liberada somente após a atribuição de nota ao trabalho de conclusão.

Somente farão jus ao certificado de conclusão do curso de Pós-graduação os alunos que, cumulativamente: (a) efetuarem a entrega de todos os documentos exigidos para matrícula; (b) obtiverem média de, pelo menos, 70% (setenta por cento) de aproveitamento em cada avaliação modular do módulo cursado; (c) obtiverem frequências de, pelo menos, 75% (setenta por cento) em cada módulo e que tiverem realizado a Avaliação Final do curso e obtido nota mínima de 70%

Sim, computador e webcam. A avaliação final online contará com ferramenta de reconhecimento facial, que garantirá a identidade do aluno durante todo o período em que estiver ocorrendo a avaliação. O reconhecimento facial do aluno será desempenhado por software específico, disponibilizado acesso no período da avaliação, sendo que as fotos serão armazenadas em espaço virtual próprio e serão utilizadas exclusivamente para fins de reconhecimento facial no período da avaliação final.

A Avaliação Final Online será composta por dez questões objetivas que abordarão os temas tratados ao longo do curso, sendo que cada questão contemplará um assunto abordado no módulo. A avaliação final é realizada no seu ambiente de aprendizagem, no Módulo de Conclusão de Curso. Ela contará com ferramenta de reconhecimento facial, que garantirá a identidade do aluno durante todo o período em que estiver ocorrendo a avaliação. Para acessá-la, é necessário seguir o seguinte passo a passo: 1. Preenchimento do login e senha na opção Minha Conta 2. Acesso ao Ambiente de Aprendizagem 3. Na página inicial, clicar em Módulo de Conclusão do Curso 4. Em Módulo de Conclusão do Curso, clicar em Avaliação Final – Prova online.

O upload da fotografia no Ulife é de extrema importância, pois garante um cadastro com maior número de informações, incluindo o preenchimento de um dos requisitos de agendamento de Avaliação Final. Para tanto, é necessário o upload de uma fotografia, obedecendo os seguintes requisitos: Especificações da imagem Imagem no formato png ou jpg. Imagem no padrão 1×1 (quadrada) com resolução mínima de 300X300 pixels. Diretrizes de como a foto deve ser tirada Enquadre o rosto inteiro, visão frontal e com os olhos abertos. Enquadre a cabeça inteira, desde o topo até os ombros. Tire a foto com um fundo neutro ou branco. Evite sombras no rosto ou no fundo. A expressão do rosto deve ser natural (boca fechada). Não utilize óculos escuros ou chapéu. Evite que o cabelo tampe parte do rosto. O contraste e iluminação da foto devem ser normais. Para realizar o upload da foto, basta acessar sua plataforma e clicar em “Acesso ao Conteúdo EBRADI”. Em seguida, clique em seu nome na parte superior direita e selecione “Meus Dados”, nessa opção você encontrará o botão “Inserir Imagem”, basta selecioná-lo e escolher uma foto de seu computador. Lembrando que a fotografia inserida para fins de agendamento de Avaliação Final, será validada pela equipe da Secretaria Acadêmica.

Ao final do módulo 10, o aluno deverá solicitar a realização através do formulário Fale com a Gente. Reforçamos que é preciso ter cumprido todos os requisitos detalhados na questão 5.3.

A partir do dia 06/05/24 os alunos devem encaminhar a documentação utilizando o formulário Fale Com a Gente. O upload só será finalizado se todos os documentos obrigatórios foram anexados. Caso a documentação esteja incompleta, não será possível a entrega parcial de documentos. A relação de documentos que deve ser encaminha é: Uma via do contrato (assinados e rubricados em todas as páginas); Disponível em: www.ebradi.com.br/contrato Carteira de Identidade ou RNM; Comprovante de Conclusão de Escolaridade (Ensino Superior) – frente e verso, com assinatura e carimbo da Instituição; Diploma do Ensino Superior – frente e verso, com assinatura e carimbo da Instituição; Dispensa de Incorporação ou Certificado de Reservista; Título Eleitoral; CPF; Certidão de Nascimento ou casamento; Comprovante de última votação/quitação eleitoral; Comprovante de endereço (água, luz, telefone).

Enquanto o aluno não enviar a documentação completa, o status da matrícula constará como pendente de regularização, o que não impossibilita a realização das aulas, mas resulta em algumas restrições como a impossibilidade de emissão de declaração de matrícula e consequentemente a solicitação da Carteira de Estudante, impossibilidade de acesso às Bibliotecas Online e demais ferramentas online, além inviabilizar a emissão do Certificado. Nesse sentido, o não envio da documentação, o envio parcial e o envio em desacordo com o especificado em Edital, acarretam as mesmas impossibilidades acima mencionadas, razão pela qual o aluno deverá aguardar ter em posse todos os documentos, conforme especificação em Edital, para que nos envie, com a maior brevidade possível e em um só ato.

Para visualizar o Gui do Estudante está disponível nesta página para download. Se preferir é só clicar no link a seguir: Guia do Estudante.

Você poderá encontrar o Edital do Curso acessando os links a seguir: Cursos com duração de 12 meses: https://vtex-img.s3.us-east-1.amazonaws.com/Contratos/EDITAL%20EBRADI%2012%20MESES%20-%202024.pdf Cursos com duração de 6 meses: https://vtex-img.s3.us-east-1.amazonaws.com/Contratos/EDITAL-EBRADI-6-MESES-2024.pdf

O aluno poderá encontrar o Contrato de Prestação de Serviços Educacionais relativo ao seu curso através acessando os links a seguir: Pós-graduação 12 meses ou 6 meses: https://wp.ebradi.com.br/contrato Pós-graduação EBRADI + ESA: https://wp.ebradi.com.br/contrato-de-prestacao-de-servicos-educacionais-pos-graduacao-oab-sp-esa/ Cursos Livres: https://wp.ebradi.com.br/contrato-cursos-livres/ Programa (START EBRADI): https://wp.ebradi.com.br/contrato-programas/ Pós-graduação Semi-presencial: https://wp.ebradi.com.br/contrato-semipresencial/ Cursos com formação de turmas: https://wp.ebradi.com.br/contrato-de-prestacao-de-servicos-cursos-livres-com-formacao-de-turmas/ Cursos livres com conteúdo Ao Vivo: https://wp.ebradi.com.br/contrato-cursos-livres-ao-vivo/ Todos os contratos tem o modelo padrão. Se você é aluno dos cursos de Pós-graduação deverá enviar o contrato juntamente com seus documentos de matricula, Para isso, pedimos coloque o nome por extenso e assine todas as vias.

A matrícula no curso é efetivada mediante o pagamento do primeiro boleto ou aprovação da compra via cartão de crédito, ocasião em que as aulas já estarão disponíveis em seu Ambiente de Aprendizagem. Mas enquanto aluno não enviar a documentação, o status da matrícula consta como pendente de regularização, o que não impossibilita a realização das aulas, mas resulta em algumas restrições como a impossibilidade de emissão de declaração de matrícula e de feitura da Carteira de Estudante e a impossibilidade de acesso às Bibliotecas Online e demais ferramentas e impossibilidade de assinatura de estágio.

A documentação é exigida apenas aos alunos de pós-graduação. A nossa Plataforma está passando por atualizações e por esta razão todos os alunos matriculados receberam essa mensagem. Favor desconsiderar a mensagem, pois em breve seu perfil irá atualizar.

Os alunos matriculados em mais de um curso de pós-graduação poderão enviar apenas uma vez os documentos exigidos, mencionando na solicitação a quais cursos se destinam. Caso o aluno já tenha enviado a documentação e decida matricular-se em outro curso de pós-graduação da EBRADI, não será necessário o reenvio, aproveitando-se os documentos anteriormente.

A documentação é exigida apenas aos alunos de pós-graduação.

De acordo com a Resolução CNE/MEC nº 1, de 8 de junho de 2007 os cursos de especialização só podem ser realizados. por portadores de diploma de curso superior sejam eles bacharelado, licenciatura ou tecnólogo.

Qualquer pessoa que deseje complementar e ou ampliar noções sobre o tema escolhido.

Qualquer pessoa que deseje complementar e ou ampliar noções sobre o tema escolhido.

Sim, o aluno que optar por realizar o TCC ( Trabalho de conclusão de curso) constará no histórico escolar.

O Módulo TCC só irá ser disponibilizado após: – O aluno obter aproveitamento em cada avaliação modular de no mínimo 70% em todos os módulos do curso – O aluno deve obter frequência mínima de 75% durante o curso.

Em termos de mercado de trabalho e certificação, a dispensa do TCC em nada interfere. Basicamente, a principal consequência reside na impossibilidade de aproveitamento do título de especialista para cômputo de pontos ou atividade jurídica em concurso público, quando a banca exigir pós-graduação com realização de TCC.

Se o aluno optar por realizar o artigo científico, o trabalho deverá ter o mínimo de 10 e o máximo de 20 páginas. Caso opte por realizar uma monografia, deverá ter no mínimo 30 páginas; e no máximo 60 Os trabalhos de conclusão de curso se dividem em monografia e artigo científico. As monografia possuem conteúdos mais extensos, já o artigo é reduzido e mais objetivo.- O Módulo TCC só irá ser disponibilizado após o aluno obter aproveitamento em cada avaliação modular de no mínimo 70%;- O aluno deve obter frequência mínima de 75% durante o curso;- O Orientador do TCC será o professor com maior aderência ao tema escolhido pelo aluno. A postagem das versões do trabalho devem ser no formato word (.docx).

Muito embora a EBRADI tenha optado por seguir o novo regramento trazido pelo MEC, por ocasião da Resolução nº 01/2018, que tira a obrigatoriedade do TCC para os cursos de pós-graduação lato sensu, é certo que alguns editais de concurso público continuam exigindo sua realização para atribuição de pontos ou cômputo de atividade jurídica. Nesse elastério, o aluno que tiver interesse em realizar o trabalho de conclusão de curso poderá solicitar a orientação por meio da plataforma de aprendizagem. A postagem das versões do trabalho devem ser no formato word/.docx

O TCC deve ser postado no módulo conclusão de curso no formato word/.docx Caso esteja sem acesso ao módulo conclusão de curso solicite a liberação através do canal de comunicação: https://vpecanimaeducacao.my.site.com/ebradi/s/enviar-uma-solicitacao

Muito embora o novo marco regulatório dos cursos de pós-graduação lato sensu, denominados especialização, não faça previsão acerca da obrigatoriedade da apresentação de Trabalho de Conclusão de Curso, a legislação em questão possui aplicabilidade tão somente para as turmas iniciadas após a sua efetiva publicação (que se deu em 06 de abril de 2018). Para todas as turmas iniciadas antes da referida data, prevalece o disposto na legislação anterior que, por sua vez, exigia a apresentação do TCC como requisito parcial para conclusão do curso e emissão do certificado pela IES. O novo Edital de Pós-graduação da EBRADI, publicado em abril de 2019, prevê a dispensa do TCC. Para quem desejar a realização do trabalho de conclusão, consulte o atendimento. O módulo é optativo. Caso esteja realizando seu curso sob o antigo Edital, converse com o atendimento e verifique opções para mudança.

Os trabalhos de conclusão de curso são corrigidos pelos respectivos orientadores seguindo os seguintes critérios:1) Na sua estrutura formal são analisados os critérios técnicos estabelecidos nas normas da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas).2) Será analisado a ortografia, bem como aspectos da textualidade, coesão e coerência.3) Se for detectado no corpo do texto do Trabalho de Conclusão de Curso apropriação indevida de produção intelectual, chamada conceitualmente de PLÁGIO, o aluno será penalizado de acordo com a LEI Nº 9.610, DE 19 DE FEVEREIRO DE 1998, sujeito a Reprovação do TCC. 4) A EBRADI submete todos os trabalhos a análise da existência ou não de plágio, utilizando-se de um Softw?re apropriado, tendo-se como aceitável o índice de até 3% de similaridade com artigos, textos, obras e periódicos disponibilizados de forma física ou virtual. Neste sentido, pedimos que o aluno se atente as normas da ABNT relacionadas as citações dos textos, critério fundamental que será analisado na correção do Trabalho de conclusão de curso. As postagens das versões do trabalho devem ser no formato word/.docx.

Sim, a Ebradi realiza parcerias e assinaturas de contratos de estágio com diversos órgãos para consultar a disponibilidade pedimos que envie uma solicitação através do canal de comunicação https://vpecanimaeducacao.my.site.com/ebradi/s/enviar-uma-solicitacao

Os cursos de pós-graduação Lato Sensu da Escola Brasileira de Direito – EBRADI, são ofertados juntamente com a Universidade São Judas – Instituição de Ensino Superior credenciada pelo Ministério da Educação para oferta de cursos de graduação e de pós-graduação na modalidade EaD. No certificado de conclusão do curso constará o nome da EBRADI e a instituição responsável pelo curso e pela certificação de acordo com o edital que o aluno está matriculado. A concessão do estágio dar-se-á mediante a celebração do Termo de Compromisso entre a CONCEDENTE e o ESTUDANTE, doravante denominado ESTAGIÁRIO, com a interveniência obrigatória da EBRADI, por meio da Coordenação de Estágio, cujos termos deverão ser estabelecidos em conformidade com a Lei de estágio. Para a realização do convênio de estágio a Concedente deverá entrar em contato com a EBRADI por meio do canal de atendimento Fale com a Gente, preencher as informações e colocar no Motivo do formulário a opção “Estágio” e detalhar no campo “Assunto” a opção “Assinatura do Contrato de Estágio e incluir as informações e arquivos solicitados. A EBRADI terá 15 (quinze) dias úteis, para o recolhimento das assinaturas no termo de compromisso de estágio e plano de estágio.

O Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) é a área em que o aluno encontrará todo o conteúdo da sua pós-graduação. Para acessar, basta realizar seu acesso no site https://www.ebradi.com.br/, realizar seu login com suas informações (enviadas previamente por e-mail) e clicar no menu lateral esquerdo “Acesso ao Ambiente de Aprendizagem” em no menu da área logada.

No ambiente de aprendizagem você encontrará cards com as disciplinas que compõem seu curso (módulos da Pós-Graduação). Toda a estrutura foi feita pensando em uma melhor organização e facilidade para o aluno, nos cards você poderá ver uma barra de progresso indicando o percentual já percorrido, ainda, caso já tenha realizado a avaliação modular, a nota será exibida no topo do card, facilitando assim você saber se está com tudo realmente feito sem precisar entrar. Ao clicar em um card você acessara seu respectivo conteúdo, ou seja, os temas e suas respectivas aulas que irão compor o módulo.

Ao acessar o Ambiente de Aprendizagem, o aluno deverá seguir a trilha proposta pela Plataforma, de forma linear. Para entender melhor, sugerimos que clique no menu “Acesso ao curso” disponível nesta mesma página, que explicamos passo a passo no formato de vídeo de como realizar seu acesso.

A EBRADI não disponibiliza aplicativo para que o aluno faça o curso por celular, no entanto, toda a navegação é responsiva e feita para funcionar em dispositivos móveis. Recomenda-se que o aluno acesse a página da EBRADI (www.ebradi.com.br) pelo navegador, sendo recomendável a utilização do Google Chrome.

Para garantir o seu acesso às bibliotecas virtuais oferecidas pela EBRADI, certifique-se de ter enviado todos os documentos necessários para regularização de sua matrícula. Os documentos são aqueles especificados no edital de pós-graduação da EBRADI. Com seu registro de matrícula confirmado, você terá acesso automático às bibliotecas por meio do menu lateral no seu ambiente virtual de aprendizagem.

A Minha Biblioteca e a Biblioteca Virtual são ferramentas para consulta doutrinária, de sorte que ambas as ferramentas dispõem de um vasto acerca de obras jurídicas para que nossos alunos possam consultar como suporte aos estudos e à atividade profissional. Diferem-se, entretanto, pelos títulos disponíveis, devendo o aluno explorar as duas ferramentas para obter o número total de obras sobre o assunto objeto de pesquisa. Além disso, a Minha Biblioteca traz ferramentas interessantes de auxílio ao estudo, como a possibilidade de ajustar a fonte, a largura e as margens dos livros, de utilizar o bloco de notas e de criar cartões de estudos.

Sim, algumas obras disponíveis na Minha Biblioteca permitem que o usuário imprima até 2 páginas por vez.

As consultas das obras disponíveis nas bibliotecas online devem ser feitas dentro do Ambiente de Aprendizagem, não sendo possível o download dos livros por questões de direitos autorais e evitar pirataria do conteúdo.

Sim, os materiais de apoio estão disponíveis para consulta e download, assim, você poderá ter os materiais da pós-graduação sempre acessíveis para os estudos. Lembrando que o material de cada aula estará em um arquivo separado no formato de PDF, lembre-se de evitar compartilhar os materiais da sua pós-graduação, pois quando é feito o download fica uma marca d’água com o seu CPF impressa nos materiais.

Inicialmente, é importante destacar que, como se sabe, é da natureza do Direito a constante atualização legislativa, acompanhando os anseios da sociedade. Pensando nisso, é que a EBRADI fundou os cursos de Pós-Graduação latu sensu voltados para o aprimoramento técnico e aprofundado nas mais variadas temáticas, que por sua vez não estão isentas de sofrerem atualizações legislativas. Assim, pelo compromisso da EBRADI de verificar e disponibilizar o conteúdo sempre atualizado para o aluno, ao nos depararmos com alguma aula precisa de alterações por conta de uma mudança, nós deixamos o tema como “Em atualização” para que você saiba que estamos atualizando o conteúdo e não gaste o seu tempo estudando algo que não tem mais validade, lembrando que sempre que a atualização é finalizada, o time de comunicação avisará os alunos para que possam conferir as novidades, mesmo que seja algo que você já tenha visto no início do curso e antes de sofrer alterações.

O botão “revisar respostas” disponível após responder as questões objetivas, não somente as da avaliação modular serve apenas para visualizar o gabarito correto e compreender onde errou, assim, não somente será um teste como uma oportunidade de saber seus pontos fortes e fracos naquele conteúdo.

Por meio do botão “Ajuda”, o aluno poderá enviar suas solicitações ao Atendimento, requerer a liberação antecipada do próximo módulo, enviar dúvidas a Tutoria, além de consultar a FAQ da EBRADI.

Muito embora o aluno somente visualize o módulo que está realizando e os módulos eventualmente concluídos em seu Ambiente de Aprendizagem, ele poderá visualizar todo o conteúdo programático do curso (100 temas) através da página do curso no site da EBRADI, no setor “Conteúdo Programático”.

Para acessar a “Biblioteca Virtual”, a “Minha Biblioteca” e a Vlex Online, você deve ir ao menu lateral de seu Ambiente de Aprendizagem e clicar na biblioteca, no setor “Ferramentas Online”. Assim, a plataforma dará acesso às referidas ferramentas de apoio aos estudos.

Sim. O sinal verde ao lado direito do elemento de aprendizagem indica a conclusão dele e a consequente atribuição da frequência, assim você consegue saber onde parou no seu último acesso e retomar o conteúdo de maneira mais fácil.

Os links de leitura complementar podem sofrer alterações por diversas razões, sendo links externos não temos gerência sobre eles, podendo o dono do conteúdo ter removido, mudado o link ou até mesmo renomeado. Sempre que o aluno se deparar com um link corrompido/quebrado deverá comunicar a Tutoria através do botão de ajuda no canto inferior direito, para que possam atualizar o link no material. Outra solução para não retardar os estudos, é copiar e colar parte do texto disponível no e-book no navegador de preferência para que encontre o nome endereço do texto de leitura complementar.

Confira os requisitos mínimos de velocidade de conexão para acessar aos vídeos. Apesar das videoaulas terem sua qualidade de exibição adaptada para diferentes velocidades, pode ocorrer falha na sua conexão o que interromperá a visualização do vídeo momentaneamente. Outro fator é o armazenamento do cache em seu navegador. Limpe constantemente o cache do seu navegador para evitar travamentos. No player de vídeo, verifique a configuração de reprodução e velocidade para que esteja definida como automática. O player é capaz de adaptar a qualidade do vídeo à sua conexão. O requisito mínimo de largura de banda de Internet para a reprodução dos vídeos é de 2mbps. Verifique a velocidade de sua conexão acessando: https://www.speedtest.net/ ou https://fast.com/. Se o travamento persistir, contate o Atendimento ao Aluno através do botão de ajuda no canto inferior direito.

A EBRADI possui esta função nativamente em seus players de vídeo, assim, torna-se desnecessário o uso de ferramentas externas. Não recomendamos que o aluno utilize ferramentas terceiras, pois estas podem prejudicar o cômputo da frequência, por não responderem plenamente às necessidades da Plataforma.

O acesso à Biblioteca Online está disponível somente aos alunos dos cursos de Pós-graduação. Todavia, a liberação das referidas ferramentas somente poderá ser efetivada após o recebimento da documentação exigida em Edital.

Para que possa progredir regularmente em seu curso, os módulos são liberados automaticamente de tempos em tempos, tendo como regra os cursos com duração de 12 meses a liberação sendo feita a cada 30 dias, já nos cursos de 6 meses de duração, essa liberação é feita a cada 15 dias. Ainda assim, entendemos que alguns alunos aproveitam períodos de férias no trabalho, recesso de final de ano ou feriados para avançar mais rápido em seus cursos e por isso também é possível solicitar a liberação antecipada por meio da central de atendimento ao aluno pelos canais oficiais.

Não há limite para acesso à mesma aula, podendo o aluno revê-la quantas vezes entender preciso durante os 18 meses que possui para concluir seu curso.

Uma aula é composta por uma videoaula de aproximadamente 15 minutos, material escrito (e-book e lousa do professor) e atividades (teste de aprendizagem e casuística). Considerando o tempo despendido para assistir ao vídeo, fazer anotações, realizar as leituras e responder as atividades, estimamos que o aluno despenda de 45 a 60 minutos.

A avaliação modular online possui média 70, de modo que o aluno deverá acertar, no mínimo, sete das dez questões que a compõe.

O e-book disponível em cada Etapa da Teoria Identificada presta-se a oferecer ao aluno um resumo do conteúdo abordado em vídeo, além de ampliá-lo. A leitura complementar disponível no e-book possui função acessória àqueles alunos que queiram aprofundamento nos temas.

A Vlex Online é uma plataforma online de pesquisa jurídica que pode ser acessada pelo aluno através do seu ambiente de aprendizagem. A solução reúne em um único lugar conteúdo das principais Fontes do Direito, entre, artigos doutrinários de renomados especialistas, legislação atualizada diariamente com seleção de Códigos Comentados, jurisprudência dos Tribunais Judiciários e súmulas, somadas ao uso de tecnologia inovadora com buscadores poderosos, filtros eficazes e funcionalidades desenvolvidas para operadores do Direito, que permite ao profissional obter uma visão abrangente para resultados rápidos e precisos, garantindo a construção de argumentos fortes e sólidos para as tomadas de decisões.

A indicação bibliográfica constante nos e-books são de leitura facultativa àqueles que optem pelo uso como suporte aos temas abordados em aula. De modo que o conteúdo dos livros não será exigido nas provas do curso.

Não. O aluno precisa de frequência mínima de 75% para concluir o curso. Nesse sentido, poderá deixar de realizar ¼ dos elementos de aprendizagem, o que corresponde à 100 aulas. Vale destacar, entretanto, que a frequência é computada por módulos. Assim, o aluno não poderá deixar de realizar mais de 10 aulas por módulo.

Sim. O acesso a vLex Online pelos alunos EBRADI é ilimitado enquanto durar o curso de Pós-graduação. Nesse sentido, você poderá salvar todas as jurisprudências que entender necessárias aos seus estudos e atividades.

Não. O Edital da EBRADI não permite o aproveitamento de disciplinas de outras pós-graduações.

Sim. Embora o percurso ideal no módulo seja seguir a trilha de aprendizagem proposta, conforme disposta no Ambiente de Aprendizagem, nada impede que o aluno, visando melhorar seu processo cognitivo, opte pela realização de todas as videosaulas para depois iniciar as atividades.

A OAB SP ESA que entrega ao aluno uma visão 4.0 da advocacia passando pelo empreendedorismo, estratégia, gestão de escritórios, uso da tecnologia, prerrogativas do advogado, bem como o papel institucional da Ordem dos Advogados do Brasil e os desafios da advocacia contemporânea decidiu que alguns temas de cursos fariam parte dessa parceria. Entre eles estão: Acesse as especializações disponíveis no link: https://wp.ebradi.com.br/oabsp/

No que se refere a concursos públicos, existem duas situações diferentes: 1. No concurso para o Ministério Público, regulamentado pela Resolução 40 do CNMP, por força do artigo 2°, a especialização concluída com aprovação é considerada atividade jurídica; 2. No concurso para a Magistratura, conforme a resolução 75 do CNJ, a especialização conta pontos para o concurso, mas não é considerada atividade jurídica. Outros concursos possuem regulamentação própria.

Logo após o aluno elaborar sua resposta e clicar em “responder”, aparecerá um campo, em amarelo, com o padrão de resposta esperada para comparação. Além disso, depois de “finalizar” e “concluir a atividade”, o aluno poderá revisitar o padrão de resposta esperada, clicando no círculo cinza constante na aba esquerda da casuística.

O aluno para obter 100% de frequência deverá concluir todos os elementos de aprendizagem das 400 aulas que compõem o curso. Isso é, realizar as 400 aulas em sua integralidade.

O resumo esquemático dinâmico é o condensamento do conteúdo tratado no tema em forma de animação para fixação do conteúdo pelo aluno.

O modelo é a resposta do caso prático. O modelo é a peça pratico-profissional, o parecer ou a tese jurídica aplicável à solução do caso prático disponibilizada pela EBRADI. Assim, o aluno, ao realizar a casuística, terá acesso ao modelo de resposta da EBRADI.

Elemento de aprendizagem é todo item que compõe a aula. Toda aula do curso de pós-graduação é composta por cinco elementos de aprendizagem, quais sejam: (a) vídeo; (b) e-book; (c) lousa do professor; (d) casuística; (e) teste de aprendizagem.

O caso prático, denominado no Ambiente de Aprendizagem como casuística, é a situação problema hipotética posta para resolução ao aluno. O caso prático visa aplicar na prática o conteúdo abordado em aula, trazendo ao aluno a problematização dos institutos objeto de estudo.

Caso o aluno, em vez de responder o teste de aprendizagem, clique em “pular”, terá acesso ao gabarito e à fundamentação do referido teste, mas este será considerado incorreto para o cômputo do desempenho nas atividades.

A casuística (caso prático) que compõe a parte final de cada aula, possui finalidade exclusivamente pedagógica, destituída de caráter avaliativo, razão pela qual não é levada em conta na aferição do desempenho do aluno. É parte imprescindível ao desenvolvimento pedagógico. Para responder a casuística você deve clicar em Iniciar Agora, escrever a sua resposta, clicar em Responder, em seguida Finalizar, e Concluir Atividade. Para acessar o padrão de resposta esperada e conferir o que o professor esperava da atividade basta clicar na aba esquerda.

Sim, em diferentes momentos e cargas horárias. Mais do que nas aulas, eles participam da concepção, desenvolvimento, escolha e aprovação do conteúdo programático e corpo docente. Também emprestam seus legados e suas histórias à EBRADI, servindo de inspiração aos nossos alunos e chancelando a qualidade do ensino.

Sim, para todas as aulas serão publicados materiais de leitura para complemento dos estudos e exercício para fixação do conteúdo.

No decorrer da pós-graduação, o trancamento poderá ser solicitado apenas uma única vez e, tem duração máxima de 6 meses (alunos 12 meses) ou 2 meses (alunos 6 meses). Para realizarmos o procedimento, é necessário estar adimplente com seus pagamentos mensais. Caso tenha alguma parcela em aberto, basta acessar a aba “Meus pagamentos”, visualizar o pedido da pós-graduação e, nos enviar o comprovante de pagamento das parcelas pendentes. No período equivalente ao trancamento, o acesso ao ambiente de aprendizagem ficará indisponível, bem como, os pagamentos serão suspensos. Após o período de trancamento, o destrancamento ocorrerá de forma automática, os boletos em aberto reprogramados para pagamento ao final do curso e, o prazo para conclusão será mantido em consonância ao prazo anterior.

O trancamento do curso implica na suspensão do prazo para conclusão. Nesse sentido, ao voltar do trancamento, o aluno retornará ao seu prazo normal do curso, ou seja, se o estudante trancou o curso faltando 1 mês para o seu término, ao retornar ele vai possuir 1 mês para concluir o seu curso.

Não. A limitação do número de trancamentos não leva em conta o prazo em que o curso restou trancado, de modo que, uma vez realizado o trancamento, independentemente do prazo, não mais poderá o aluno se valer do referido mecanismo.

Depende. Os alunos que foram contemplados com a gratuidade por ocasião de sorteio ou convênios poderão realizar o trancamento do curso. Todavia, os alunos contemplados com a bolsa feedback diante da finalidade da bolsa – que prevê estudo contínuo com feedbacks periódicos – não poderão realizar o trancamento do curso.

A troca de curso poderá ser solicitada apenas uma vez e dentro do prazo de conclusão do curso atual.

Regras para a Troca de Curso:

– Abatimento do valor pago: O valor já pago no curso atual será descontado no novo curso, evitando qualquer prejuízo ao aluno.

– Pagamento da diferença: Se o novo curso tiver um valor superior ao atual, o aluno deverá pagar a diferença no momento da matrícula.

– Política comercial vigente: A nova matrícula seguirá as condições e valores do momento da troca, não as da matrícula original.

Não. A troca do curso configura a desistência do curso anterior não sendo aproveitado o progresso do aluno.